המלצות לקריאת ספרים לכיתות א - ד, מאת: אייל הורוביץ ספרן, ומי ששימש מדריך ספרנים במחוז הצפון מטעם משרד החינוך

לכיתות א: דירה להשכיר מאת לאה גולדברג, הביצה שהתחפשה מאת דן פגיס, איתמר פוגש ארנב מאת דוד גרוסמן, תום החתול הכחול מאת יפה טלרק, האריה בן נעים ה14 מאת נבו זיו, מדלן וכלבת הספרייה מאת ליזה פאפ - על ילדה שמתקשה לקרוא בפני קהל (זהו חלק מסדרה), המפלצות של נועם מאת רמי טל - על בריונות בקרב ילדים (מתאים גם לכתה ב).

לכיתות ב: מסעדה בקצה הקוטב מאת נורית זרחי, אולימפיאדת החיות מאת אסף הראל, משהו אחר מאת קטרין קייב - על הכלת השונים, הנסיכה שלבשה שקית נייר מאת רוברט מאנץ - על סטראוטיפים מגדריים, לכל קמט יש סיפור מאת דוד גרוסמן - על אנשים מבוגרים, הים ראה מאת תום פרסיבל, אלכסנדר הקטן והסוס הגדול מאת פנלופ זוסן - על ילדותו של אלכסנדר מוקדון

לכיתות ג: המלך מידס ומגע הזהב מאת שלמה אבס (הזדמנות לגעת במיתולוגיה היוונית), הסוס ופעמון הצדק מאת שלמה אבס - על כיבוד מבוגרים ובעלי חיים, סילברליין מאת אביב גפן, אל תגנבו לי את התור מאת הסופר עודה בשאראת.

לכיתות ד: אני מייקי מאת גליה עוז (הסדרה שקשוקה בטלויזיה מבוססת בחלקה על הספר), המורה דרורה לא מפלצת מאת ינץ לוי, אני רוצה לדבר אתך מאת יהודה אטלס - על אלימות ותקשורת בין ילדים, גדר, כבשה ואיש עם בעיה מאת יעל בירן - על פתרון בעיות, בארץ יען כי מאת אפרים סידון - על הטלת ספקות במעשי השלטון, הפמוטים שלנו מאת נאוה סמל – סיפור הקשור לשואה, חנות הגלידה של פרנצסקו טורלי מאת תמר מאיר, הנסיך המאושר מאת אוסקר וילד ("למרות העצב" ).
גם ביוגרפיות ואוטוביוגרפיות מתאימות לגיל הזה, ואפשר לשלב בקריאתן את סיפור החיים של המתנדב